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马岩松:网助学堂开启梦想之门

   云南有个小学生叫和勇新,每天到学校上课他都要爬山涉水,走很远的路。他说,如果可以造很多很多的大桥,把所有的地方都连起来,那么到任何地方都可以很快,他很想知道如何才能实现这个梦想。

  30岁的年轻设计师马岩松也在朝自己的梦想奔跑,坚定而执着。这位毕业于美国耶鲁大学、以“梦露”大厦一举成名的新锐建筑设计师,在北京已经拥有了属于自己的工作室,各国慕名而来怀揣梦想的学生坐满了这个“联合国”。

  这两个为梦想而努力的人在以前也许永远不可能相互交流,分享心得。但在人本网络时代,知识的渴望和爱心的付出将很多志同道合的人连接在一起,在知识平等交换的过程中共同组成了一个网上公益大讲堂———思科“网助学堂”。

  思科“网助学堂”作为一个提供平等参与和知识分享的平台,实现了传统以物易物网络捐助公益模式在Web2.0时代从形式和内容上的创新和超越:参与者只需要根据孩子们的需求将自己的知识视频或图片上传到指定网络平台即可完成捐助过程。马岩松作为思科网助学堂的网助大使,希望通过这个网络公益平台,为像和勇新这样的孩子们打开一扇梦想之门。唤醒心中的梦想“当初我去电影学院考试学电影,老师却说我适合学建筑。”回想起当年,马岩松笑着说道,“我以前也不清楚什么是建筑,一直以为上大学就是可以玩了,但真正接触了一些建筑师的故事之后,才真正喜欢上了这一行。”他态度的转变源自一本讲世界各国著名建筑师的书,从他们的事迹所流露的建筑知识中,马岩松体会到原来建筑是没有规则,没有对错的。有些人没有学过建筑,但却有着坚定的追求和理想,最后也都成为了风格独特的建筑大师。

  就是这本书,打开了马岩松通往建筑师殿堂的梦想之门。现在他已经不记得那本书里具体讲了哪个建筑师,但这本书让他清晰地知道,建筑中充满了无限的可能性。

  “对那些偏远山区和贫困学校的孩子们也是一样。他们能接触到的信息、事物非常少,就像一直呆在一个封闭的小屋子里,互联网就是为他们打开了一扇门。今天他接触这个视频,明天看到那个新闻,这些都不重要,关键是让他知道有这么一扇门,可以通到很远很远的地方,可以让他们未来有无限可能。”马岩松说,“思科网助学堂交换的不是几个图片或几段视频,而是让网络成为给小学生和外面的社会一个分享信息的空间,在这里让他们看到只要有网络就有外面的知识,就有实现梦想的可能,这也是思科网助学堂创新公益的真正意义所在。”

  每个人,特别是孩子们,都在追逐自己的精神和梦想,这需要摆脱现实的束缚,发现心里的真实需要。在追逐的路上,梦想不能全然服务于现实,就像建筑一样,它需要一个途径来连通梦想和现实,而互联网的出现就是实现这一途径。

  马岩松不久前与著名的“乌托邦”建筑设计大师弗莱德曼见面,后者因为做了很多漂浮城市的建筑设计而名誉国际。在聊天中,弗莱德曼回顾过往的作品时说:“我这些设想的城市一定都能实现的。”马岩松愣了一下,真诚地说道:“您的这些设计其实已经实现了,这些充满启发设计,已经影响了很多爱好建筑的年轻人,成为了他们的梦想,甚至不懈的追求,这就足够了。”

  很显然,马岩松为重建纽约世界贸易中心所设计的“浮游之岛”里,多少有些受漂浮城市的影响,而通过思科网助学堂知识交换,他又能将这些梦想深深植入像和勇新一样的孩子们的心中,让孩子们通过互联网,成为梦想可能的传承者。架设心灵之桥

  1521年,麦哲伦的环球航行证明了地球是圆的,而互联网却又使得地球在沟通上变得越来越平,马岩松对此有着深刻的感受。从开始做加拿大多伦多超高层竞赛项目,直到最后“梦露大厦”的设计雀屏获选,他与同伴的大多数工作和沟通都是经由互联网完成。国界在竞赛中被打破,加拿大开发商最后拿到6000多个方案,入围的6个来自不同的6个国家,而来自全世界的评委选出了这个“不符合加拿大特点”的方案,最后开发商通过网络向全球进行销售,500多个单位一天内就一抢而空。

  但在“思科网助学堂”活动之前,所有这些都与偏远山区的孩子们没有半点关系。“虽然世界已经全球化了,改变了很多事情的方式,但却仍然没有达到许多偏远的地方、贫困的地方。他们被大山阻隔在了全球化之外。”马岩松比划了一个由圆到平的手势。

  而通过网络传授给孩子们知识,不仅是将他们拥入互联网的大家庭,更是架起了一条通往他们心灵的桥梁。“他们看到了我们的视频,他们就更加了解这个世界,知道互联网和世界并非遥不可及,而他们也能成为其中的一份子。”马岩松说,“在全球化到不了的地方能发挥互联网最宝贵的作用。让这些孩子们天天与互联网在一起,总有一天他们会认为这个工具是生活的一部分。就好比地铁,今天是一线环线,明天下一站可能就会到纽约,这对他们来讲也会变成自然而然的事情,而这就是互联网和‘思科网助学堂’带给他们的价值———他们对世界的看法会发生质的改变。”

  看到大家分享的知识,孩子们会明白,地域并不是难以逾越的。生活在那种地方和那种环境并不是问题,他们在互联网上与任何人都是平等的。和勇新想要建造自己梦想的一座大桥,而不久之后他就会明白,互联网就是这样一座连接他与世界的大桥,而在许多人的参与和分享之下,“思科网助学堂”能为他和他的伙伴们,打开那扇通往梦想的未来之门。(安吉)

  

  

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