据该校负责人介绍，科研为教学服务是武汉科技大学中南分校近几年来科研工作一贯的指导思想。据统计，2005年以来该校教师撰写和发表的1430篇学术论文中，教育教学研究论文有980篇，在两年立项研究的11项省级科研课题中，教育学科的课题有7项，在49项校级科研课题中，教育教学课题33项，；在组织的54次学术讲座中，直接服务于教学的32次。召开的两次全校性学术研讨会，均为教育理论研究的学术会议。两年来，全校教师编辑出版各种教材37部。另外，学校还鼓励开展群众性科研活动，为申请的课题提供相应的经费支持。不仅教师的课题和成果可以获得学校的资助和奖励，学生申请的课堂和取得的成果同样可以获得学校的资助和奖励。仅2006年，就有5名学生的科研成果获得了学校500—1000元的奖励。

　　“近几年来，学校在科研促教学的工作方针下，整体教育教学水平得到了较大提升。”该校科研处的负责人说。