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人脑比电脑更重要

本报记者张晔

时间:2008年1月4日下午15:00

地点:南京大学计算机软件新技术国家重点实验室

向导:李宣东教授

  准备这次采访前,让我着实头疼了一番:到计算机软件新技术国家重点实验室看什么设备呢?大概除了电脑还是电脑吧。

  到了实验室,证实了我的猜测后,不禁又为这篇稿子怎么写犯起了愁。可是接待我的南京大学计算机科学与技术系主任、国家杰出青年科学基金获得者李宣东教授却乐呵呵的,他的一句话让我茅塞顿开:人比机器更重要。

  是呀,在这里,人脑就是最重要的实验装备!

  “计算机软件,不同于其他自然科学,我们叫它‘人造科学’”,李宣东笑着向我解释道,自然科学一般是人们对已有的自然世界进行认知、探索,而计算机软件是科学家一手创造出来的,成就了今天的信息社会。

  可以说,在计算机软件新技术国家重点实验室,运算能力惊人的计算机服务器不过是一个庞大的躯壳,软件才是计算机灵魂,而软件又是研究人员大脑思维的反映,是解决问题的描述。所以,人脑比电脑更重要。

  在李宣东看来,发掘、留住一个有潜力研究人员远比购买一台大型计算机困难的多。因为校园外的诱惑太多了,以计算机为代表的IT产业,在年轻人看来是热得发烫的行业,薪金远比教师高得多。

  不过,好在实验室成立至今,沉淀并积累了20多年一贯的创新氛围,让一批高水平的研究人员聚集于此,现在实验室常年保持着30余人的科研团队。而且“适者生存”的流动机制,让计算机系的60多名教师时刻都把目光瞄准创新的领域,以求能带着新鲜、活跃的课题进入实验室。现在,实验室的每一位研究者都如同一台高速运行的计算机,追赶世界软件技术发展的前沿。

  教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、实验室主任吕建教授领导的研究组,主要研究在Internet这个开放的平台中,新型程序设计与软件方法学、软件形式化与自动化方法、软件中间件技术等。以网构软件新概念作为前瞻性与原创性软件技术探索的切入点,提出了基于Agent的网构软件模型,从而为建立面向Internet开放、动态、多变环境特点的新型软件方法学奠定了良好的基础。

  教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、周志华教授领导的研究组,在机器学习领域已经取得了有特色有创新的研究成果,并在国际舞台上崭露头角,在集成学习方面,他们提出了泛化能力和可理解性兼得的集成学习方法、适用于稳定基学习器的集成学习方法以及聚类集成方法等;在半监督学习方面,他们提出了新型半监督分类方法,并在半监督回归和主动半监督相关反馈方法等方面进行了创新性的研究;在代价敏感和类别不平衡学习方面,他们也提出了多种新型学习方法;他们还将机器学习技术应用到人脸识别和计算机辅助医疗诊断等领域,取得了很好的进展。

  蔡士杰教授,运用计算机人工智能技术,面向工程领域开发出读图预算软件,把建筑工程中杂乱繁多的图纸和庞大的造价预算用一个软件就轻松解决。

  在实验室,像这样的软件领军人才还有很多。不过,李宣东坦言,做这一行压力很大,因为全世界有很多聪明人都在做软件新技术研究,别人先做出来的话,自己就白做了,想在前沿站住脚,就必须不断地下工夫,不进则退。

  ■链接 实验室备忘录

  实验室公用平台由三个公用研究环境和数据中心四部分构成。拥有30万元以上大型设备3台(套)。其中,数据中心将一批高性能计算与存储设备集中,包括1台大型设备,以及28台服务器,构成共享资源,研究人员可通过网络远程使用这些设备,从而提高了设备的使用率和共享率。大型设备不仅全室共享,而且对外开放。所有设备每年的开机时间都超过340×24小时,总的利用率在200%以上。

  

  

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