“近发引信”是印刷电路的首次使用，它是由保罗•艾斯勒发明的，可以大大提高了高射炮弹的命中率，以致美国当局在1948年下令所有机载设备必须采用印刷电路。从此，印刷电路开始广泛应用于电气产品的生产当中。

　　维也纳工学院毕业后,保罗•艾斯勒成为一名电子工程师。他来到一家无线电周刊杂志工作，开始学习印刷技术等有关印刷制版方面的知识。二战期间保罗•艾斯勒来到了英国，并把全部精力都投入到了电子线路板的研制中。他将自己在印刷工作中学到的技术，与自己的电子学知识结合起来，将原来用导线连接电子元件改为印制在绝缘板上的电路，使线路结构紧凑合理，质量得到很大提高，可使产品小型化。经过反复试验，终于完成了印刷电路的发明。

　　印刷和电路，看似风马牛不相及，但艾斯勒却将二者巧妙地结合在了一起，这种思维方法称为跨度思维，即从许多的创造发明或其他事物中，经过分析，从中获取思维跨度而产生创造发明新设想的思维方法。

　　借助和依据思维的跨度，可以架设起由此及彼的桥梁。例如，收音机、电子琴，思维的跨度把它们结合成袖珍收音电子琴；在思维跨度的作用下，坦克、军舰结合成水陆两用坦克，船舶、飞机结合成水陆两用飞机；录音机、电唱机、CD等组合成各种音响；各种各样的药物衍生出药材牙膏、减肥茶、止痱花露水……普通的折叠衍生出多用童车、三用沙发、折叠桌椅、折叠旅行包等。在不胜枚举的例证中，我们可以充分感受到思维跨度的存在和作用。由此可见，跨度思维的机制就在于思维跨度的存在和具有把原来彼此隔绝的事物联系起来的作用。

　　总之，一个人掌握的知识面越宽，接触的事物越多，其思维的跨度就会越大。所以古人说“读万卷书，行万里路”，道理就在于此。被恩格斯称为文艺复兴时期的“巨人”的达•芬奇，不仅留下了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等艺术瑰宝，而且通晓多种科学技术知识，是建筑、土木、水利、兵器技术的工程师和科学家，他还留下了许多工程机械方面的设计图纸，自动行驶车辆的设计图纸就是其中之一。这辆车的动力就来自跨度思维，他把钟楼大钟的发条动力跨度到自己的自动行驶车上。后来有人根据图纸，造出了这辆车，实现了达•芬奇的梦想。只要具备了多方面的知识，又有钻研精神，积极地运用跨度思维去创造发明，成功的大门是敞开的。