近年来有不少报道都显示，校园心理健康步入“学位越高，心病越重”的境地，大学生和研究生正成为心理咨询工作的主要对象。
照理说研究生应该是最骄傲的一群人，可事实上，他们正逐渐成为校园中自卑的一群人。譬如说2014年加州大学伯克利分校的报告指出，生物科学研究生中有43~46%的人感到抑郁；而2015年亚利桑那大学的报告则指出，大多数博士生称承受了“高于平均水平”或“巨大”的压力，并将学校及教育相关事情列为压力的最重要来源。调查结果表明，研究生患抑郁和焦虑的可能性比一般人群高六倍，焦虑症、抑郁症、精神分裂、情感障碍……这些严重的心理疾病在当代研究生身上几乎都可以找到踪迹，心理疾病成为研究生教育中越来越令人担忧的问题。
专家认为这些数据表明急需进一步研究干预策略，以解决研究生群体的心理健康危机，而只有通过强有力的有效干预措施，学术界才能够为这些下一代生物科学工作者提供帮助。
