基于科学教育的新空间及虚实一体的学习社区构建

场景名称：基于科学教育的新空间及虚实一体的学习社区构建

场景描述：构建虚实融合的学习空间，利用AI+AR/VR技术突破时空限制，实现沉浸式探究学习；建立学生科创能力数字化评价体系，通过多维度数据分析精准反馈能力发展；开发交互式智能资源，推动教学从被动灌输转向主动探索。

所属领域：教育科研领域

负责单位：四川省成都高新区实验小学

所需技术及要求：AR/VR技术、AI技术、大数据分析技术、数字化评价系统

现有基础：空

建设目标：构建虚实融合的学习空间，建立学生科创能力数字化评价体系

发布时间：2025年7月

其他说明：空