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中国高校社会影响力新榜出炉

12月16日,以“新时代 新使命”为主题的人民网2017大学校长论坛在天津举行,人民网总编辑余清楚在论坛上发布了中国高校社会影响力2017年度排行榜。清华大学、北京大学和武汉大学位列榜单前三甲。40多位高校负责人就“高校内涵式发展”“双一流建设”“人才培养”“高校服务地方经济”等话题展开专题讨论,为我国从高等教育大国向高等教育强国迈进建言献策、凝聚共识。

高校社会影响力前十出炉

据悉,排行榜评估指数由三级指标构成。一级指标包括媒体影响力、新媒体影响力、网络舆论影响力、科研影响力、校友影响力、入选世界高校排名、是否入选“双一流”高校等7个维度;二级指标由中央媒体关注指数、地方及行业媒体关注指数、科技成果指数、成果转化指数等8个维度构成;三级指标则由中央媒体报道量、教学与科研人员数量、科技经费、课题数量、论文数量、科技转化收入等近20个维度组成。

排行榜选取了164所部属重点高校及地方重点院校,进行全方位评估。在社会影响力前十位的高校中,清华大学以99.68分排名首位。从各子项来看,清华大学在多项细分项中拔得头筹,如媒体影响力、网络舆论影响力、科研影响力等方面实力占优。

清华大学、北京大学、武汉大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、中国人民大学、中山大学、天津大学和南开大学入选榜单前十位。

“双一流”如何建设听听校长怎么说

“党的十九大闭幕不久,‘双一流’建设的宏伟蓝图已经明确提出,思想政治工作会议的精神落实刚好一年,中国高等教育站在一个全新的新时代新起点上。在这个时候召开这样的一个论坛,大家聚集在一起,深入讨论话题,有重要的现实意义和历史影响。”中国人民大学校长刘伟强调,“新时代要求我们更加坚定文化自信、教育自信。‘双一流’的建设,特别对人文社会科学的建设,对于树立文化自信,有着时代的要求,也有着历史的可能。”

南开大学校长龚克则提出了世界一流大学的六个关键要素:人的因素、教学、科研、合作、文化、制度和服务。他强调,世界一流大学应该是一个世界一流的育人体系。“双一流”建设应以青年学生的德智体美全面发展作为出发点和落脚点,要务根本、养静气,要扎根中国大地,服务人的发展和社会发展,服务人类可持续发展。

对外经济贸易大学校长王稼琼表示,随着中国经济发展,整个国家走向世界舞台的中心,我们的高等教育要适应这个战略性的变化,迅速推进国际化进程。

王稼琼认为,人才培养是“双一流”建设的核心内容,是中心任务。在新时代,人才培养需要培养具有国际视野、国际交往能力,特别是跨文化交往能力的熟悉国际标准、国际动态的人才。

服务经济社会发展是高校自身发展的源头活水

中国高等教育学会副会长张大良在致辞中表示,高校更好服务经济社会发展,既是使命所在,也是自身发展的源头活水。

张大良说,高校作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力和文化第一软实力这“四个第一”的重要结合点,学科优势突出,高端人才集聚,各类信息汇聚,创新要素集中,科研成果丰硕,国际交流频繁,理应为经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。实践证明,高校只有真正与经济社会发展建立良性互动机制,贴紧靠实经济社会发展需要,才有自身存在的价值,才能获得日益丰富的发展资源。

张大良特别指出,占全国普通本科高校总数95%以上的地方高校,作为我国高等教育的主力军,尤其需要准确把握办学定位,强化“地方性”“应用型”办学,坚持特色发展、差异发展、创新发展,始终与地方经济社会紧密结合,聚焦需求,发挥优势作用,更好服务区域经济社会发展。

对此,张大良提出五点建议:一要调结构、搭平台、创载体、建机制,促进高校与区域经济社会发展深度融合;二要坚持需求导向,着力打造一批地方(行业)急需、优势突出、特色鲜明的学科专业;三要充分发挥高校科研优势,加快学科链、科技链、创新链与产业链、服务链紧密对接,加快高校科研成果有效转化为现实生产力;四要积极构建协同创新体系,建立产学研协同创新机制;五要发挥人才资源优势,凸显高水平新型高校智库的咨政功能,搞好咨政、咨询服务,加强与各级政府的全方位联系,主动对接、全面融入区域经济社会发展,成为所在区域创新驱动发展的重要力量和引智借智的基础平台。

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[责任编辑:陈龙]