科技日报实习记者 夏天一 实习生 白天择 通讯员 韦云
8月中旬，在江苏省扬州市许庄社区开展的一堂公益课上，孩子们围着一个AI动画IP形象好奇地发问：“妈妈，我的血能救小兔子吗？”
这个深受孩子们喜爱的形象，是扬州工业职业技术学院（以下简称扬州工业职院）化学工程学院学生原创设计的“化工急救侠”。在这堂课上，它通过生动的故事，向众人演绎着生命救援的奥秘。
这并非普通的动画片展示，而是扬州工业职院化学工程学院暑期社会实践项目“生命星火‘化’爱为献”的现场。学生们巧妙地将专业知识转化为通俗科普，借助“化工急救侠”这一原创IP，把献血、献造血干细胞、献人体器官组织的“三献”知识，“种”进了孩子们的心田。
作为扬州工业职院化学工程学院“公益服务+专业科普+科创活动”进阶式实践育人体系的组成部分，“化工急救侠”科普活动的开展，正是该院以党建为引领，推动“党建+专业实践”深度融合的具体体现。扬州工业职院化学工程学院党总支书记龚安华表示：“鲜红的党旗不仅飘扬在课堂上，更深深扎根于社会实践的沃土，催化出青年学子服务社会、成长成才的‘化学反应’。”
参与活动的扬州工业职院学生表示，将专业知识转化为孩子们能理解的科普内容，是一次特别的实践体验。而这样的公益科普活动，也让“博爱”精神在社区中得到传承，成为学院志愿服务作为思政教育“活教材”的生动案例。
据了解，此类将专业知识融入公益服务的实践活动，是扬州工业职院化学工程学院实践育人体系的重要一环。通过这类活动，学子们既锻炼了专业应用能力，又在服务社会中体悟到奉献的价值，正如该院所构建的“学做—跟做—试做—创做”成长路径，让青春在实践中绽放光彩。
（受访者供图）
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