科技日报记者 王延斌
达利雅有一件心事，藏在她心底很久了。这位来自俄罗斯顿河国立技术大学的女大学生，如今的身份是山东交通学院（以下简称“交院”）顿河学院的留学生。
达利雅说，我想在中国扎根，做俄罗斯与中国的文化使者。这一使命尚未完成。
9月22日，记者见到达利雅时，她正参与交院建校70周年校庆的繁忙事务中。
“刚到中国时，我连‘趵突泉’的中文都不会说，但现在已经与同学们熟练地讨论专业问题啦。”两年时间既长也短，达利雅总想起以前：2024年之前，她对中国的认知只停留在红场上的中国旅游宣传片里。
留学，打开了一个俄罗斯女学生的中国世界。她急切地与记者分享好消息：就在近日，中国教育部国家留学基金会与俄罗斯科学与教育部公布2026年研究生项目选派结果，交院顿河学院126名学生分别获得中俄政府资助，申报通过率达100%。
交院顿河学院是山东省首家中俄合作办学机构。该院采取小班化、探究性教学模式，造就自主学习、主动探索的教学环境，促使学生融入课堂。
如今，达利雅的笔记本上密密麻麻地写满中俄文。在专业课上，她跟中国同学讨论“国际物流路线优化”时，语速飞快。“学好中文是了解中国的钥匙”常被她挂在嘴边，说给俄罗斯朋友听，更说给自己听。
顿河学院提倡“第一课堂+第二课堂”的打法。课堂上，她跟中国学生坐在一起啃专业课本；课堂外，沾化摘冬枣、胶东蒸饽饽、潍坊放风筝、淄博看青花瓷……语伴带着她满山东跑。学中文这件事，被她练成了“体验式生存技能”。
为奋斗者提供舞台，是交院顿河学院的理念之一。前不久，达利雅带着自己的论文登上了《21世纪交通问题》国际会议的演讲台。这位曾经为“中文写报告”发愁的姑娘，如今面对着全球交通领域的专家们，用中文侃侃而谈。
能力从何而来？达利雅提到了顿河学院“中俄国际大课堂”。
在这里，俄罗斯教授讲国际物流理论，中国导师带中国交通实践，两套思维在课堂上打擂台，中俄两国学生在中间各取所长。
“山东交通学院顿河学院通过‘请进来、改课程、严把关’三步走，让中俄合作办学落到实处。”交院顿河学院院长刘春光向记者提到三点，即“师资课程实打实”“培养模式接地气”“质量监控双保险”。
“三步走”让更多的达利雅脱颖而出。办学以来，顿和学院的学子们拿到了22项国家级竞赛奖项、70余项省级奖励，发表16篇SCI等高水平论文，6人次斩获全俄毕业论文评比一等奖。
每次回国，达利雅都会把一个个中国故事装进行李箱，不远万里拉回俄罗斯，再一件件掏出来，分享给身边的朋友。从乡村机器人摘水果，到高铁跑到350公里时速，再到各种各样的中国美食……
“国际教育的终极成果，不是一张文凭，而是一个能在两种文化之间自由行走的人。”这是交院顿河学院的理念之一，而达利雅正在成为这样的人。
从俄罗斯顿河到中国黄河之畔，八千公里的求学之路虽然遥远，但当越来越多的达利雅出现时，更多的俄罗斯朋友正翘首以盼，希望成为顿河学院的一员。
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