科技日报记者 张盖伦
近日，国家图书馆“四季童读·书香校园行”专项行动正式启动。这是《全民阅读促进条例》实施后，国家图书馆面向校园推出的又一少儿阅读推广举措，标志着“四季童读”从公共图书馆系统向校园场景系统性延伸。
“四季童读”是国家图书馆于2023年2月启动、面向全国未成年人的阅读推广项目。作为“四季童读”面向校园的全新专项行动，“书香校园行”以“四季童读”书目中小学段和初中段的推荐图书为核心阅读资源，由国家图书馆总体策划，国家图书馆少年儿童馆联合北京、陕西、天津、上海、青海、广西、湖南等地多所公共图书馆与中小学共同组织实施，通过三方协同，探索可复制的“图书馆+校园”协同服务模式。
与常规的校园阅读活动相比，“书香校园行”更强调“资源进入、服务落地、机制形成”。项目实施采取线上线下相结合的方式：线下通过合作设立读书角，把推荐图书集中配置到学校图书馆或教学楼公共区域；结合当地馆藏资源和历史文化特色，组织“专家进校园”活动，邀请儿童作家、资深童书编辑、阅读推广人走进校园；建立学生阅读成长档案，记录阅读书目、阅读时长、阅读进度及阅读感悟；开展馆校共建主题阅读巡展和图书馆研学活动。线上则组织“校园诵读”和“小小荐书家”等活动，鼓励学生通过音视频、绘画、读后感、制作绘本等形式分享阅读心得。
项目实施过程中，国家图书馆与地方图书馆、合作学校进一步加强协同联动，将学生的诵读作品、荐书视频、阅读心得，以及主题阅读课程、专家进校园、研学活动等形成的图文和影像资料，作为项目成果的重要组成部分。依托国图馆方多个新媒体平台持续推送优秀内容，鼓励各地结合本地媒体资源扩大传播，为后续项目的优化和推广积累经验。
未来，国家图书馆将联合各地图书馆和合作学校，持续推动“四季童读·书香校园行”各项活动落地实施，及时总结各地实践经验，不断完善馆校协同服务模式，推动优质阅读资源更加系统、常态地进入校园，为少年儿童阅读和书香社会建设提供持续支撑。
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