科技日报记者 朱虹 通讯员 张齐
日前，“破界·重构·生长：家庭教育交叉学科与职业新赛道”高端学术论坛在哈尔滨广厦学院举办，500余名各界代表齐聚校园，共商学科建设、人才培育与青年就业大计。
本次论坛创新构建主旨报告、跨界圆桌对话、实操工作坊、实地参访四维立体化交流模式，汇集高校专家学者、幼儿园管理者、一线教师、妇联及街道社区家庭教育服务工作者、学生代表多方力量，围绕家庭教育交叉学科构建、学前教育转型发展、家庭教育指导人才培养、青年职业赛道开拓等核心议题开展深度研讨。论坛如期拉开帷幕，校长王静致开幕辞，人文教育学院院长王莫楠主持本次论坛。
哈尔滨广厦学院校长王静在致辞中指出，我国家庭教育事业正迈入法治化、专业化、协同化发展新阶段。人文教育学院紧扣时代需求，坚守“人文滋养，全龄康健”育人理念，依托学校多学科积淀，以本次论坛为重要纽带，搭建政、校、园、社、企协同联动平台。推动家庭教育指导从普及宣传转向科学化、精准化干预，积极探索学前教育专业转型路径，对标家庭教育指导师职业能力标准深化校地合作，广聚各界智慧，助力家庭教育交叉学科质量建设。
主旨报告环节，四位专家立足《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国学前教育法》，结合龙江本土实践案例作专题分享。专家解读家校社协同育人的法治内核，分享园所联动社区开展家庭教育服务的落地路径；从中华优秀传统文化维度阐释家庭教育“道”与“术”的辩证关系，着重强调儿童早期价值观塑造、人格品德培育的奠基意义；从社会工作专业视角剖析家庭教育的时代变迁，讲解家庭需求评估等实务工具，明确学前教育从业者从事家庭教育指导的核心能力。系列分享为高校交叉学科布局、新专业申报、校地协同育人提供了坚实的理论支撑和可借鉴的实践模式。
跨界圆桌研讨环节现场氛围热烈。在场师生结合课程学习、实习实践中的困惑与思考向专家求教，有效打通本科课堂与行业现场的壁垒，让青年学生对行业现状、岗位能力、就业前景形成更加立体清晰的认知。
本次高端论坛既是一次思想理论的盛会，更是一场对接产业、赋能青年的实践探索。论坛打通高校、政府、园所、社区、企业沟通渠道，推动理论研究、教育教学、行业需求深度对话，既为家庭教育交叉学科建设、学前教育专业转型升级拓宽发展思路，也帮助在校学子近距离了解家庭教育指导新兴赛道，进一步明晰职业方向、校准成长目标。
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