科技日报记者 张盖伦
2月22日，“春天的约会：两会代表委员座谈会暨2025北京长江教育论坛”在中国科学院科技战略咨询研究院举行。会上，长江教育研究院院长周洪宇发布了《中国教育政策建议书》（2025年版），为教育强国建设提供了全面而系统的政策建议。
《中国教育政策建议书》（2025年版）围绕如何贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出了十个方面的具体建议，涵盖健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制、探索逐步扩大免费教育范围、有序推进中考改革、优化高等教育布局、完善拔尖创新人才发现和培养机制、深化高校人才评价改革、促进人工智能助力教育变革、健全教育战略性投入机制、健全教育法律法规规章与编纂颁行教育法典、积极参与全球教育治理等。
全国人大代表、中国科学院大学公共政策与管理学院院长潘教峰在致辞中指出，要科学认识教育、科技、人才三者之间的内在联系，以及三者放在一起的内在规律性，提出促进教育科技人才一体化发展的系统解决方案，有效提升国家的教育质量、科技创新能力和人才培养水平。潘教峰表示，教育改革不仅要关注供给侧，更要重视需求侧，从人才需求的角度来分析教育改革；教育管理不能过多关注精细化管理，要遵循教育规律，把握好教育管理和教育活动边界；教育科技人才一体化的结合点是人才，拔尖人才培养是重要切入点。
专家研讨和交流环节，全国政协常委孙尧和全国政协委员李萌分别从科技和教育的角度作了重要发言。
周洪宇院长在会议总结中表示，将对会议研讨内容进行系统梳理，形成专报提交国家相关部门，为两会代表委员建言献策提供参考。他说，长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院将继续围绕教育、科技、人才一体化发展开展深入研究，并通过定期举办的长江教育论坛，为教育政策的制定和实施提供持续的智力支持。
会上还举行了《全球知名教育智库概览》图书首发式。
此次活动由长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院和中国科学院大学公共政策与管理学院共同主办、湖北教育出版社和智库人才培养联盟共同协办。
两会代表委员座谈会暨长江教育论坛，是长江教育研究院与华中师范大学国家教育治理研究院着力打造的教育改革论坛品牌活动，到今年已经举办了18届，已成为国内具有影响力的教育改革论坛之一。
