科技日报记者 张盖伦
又到一年毕业季，正值促就业关键冲刺期。为了促进就业与培养有机联动、人才供需有效对接，教育部持续实施供需对接就业育人项目，支持校企联合培养重点领域急需紧缺人才，汇聚更多社会力量共同推进高校毕业生高质量充分就业。
记者从教育部了解到，目前第四期供需对接就业育人项目正在对接过程中，全国共有3387家企业提供合作项目11.5万项，已有1771所高校，申报合作项目1.3万项。
一直以来，西安交通大学（以下简称“西安交大”）与中兴通讯都保持着良好的校企人才合作关系，近5年来，西安交大有数百名毕业生入职中兴通讯。
西安交大学生就业创业指导服务中心主任郑旭红介绍，学校和中兴通讯合作设立“西安交通大学·中兴通讯5G无线通信菁英班”，面向5G/B5G无线通信重大产业需求，建立校企一年联合培养机制。近3年来，学校还与中兴通讯开展多项产学研合作项目，精准培养研究生人才。
“与国内外著名科研院所和行业龙头企业合作创办菁英班，是学校创新人才培养方式的一种尝试，也是培养拔尖创新人才的重要举措。”郑旭红说，菁英班的设立，可让学生在校期间就接触行业前沿技术与真实问题，提升解决实际问题的能力。同时，还有助于企业提前了解学生的综合素质与发展潜力，提前选拔招聘适合的人才。
西安交大还和中兴通讯开展了多种形式的职业生涯发展教育活动。为了帮助学生切身体验求职面试全过程，学校还和中兴通讯合作开展“中兴捧月”模拟面试大赛，企业提供经费支持、测评系统、讲师评委，帮学生全方位进行实战演练。
5月28日，第三届杭州电子科技大学—海康威视嵌入式特色课程班迎来了结业典礼，38名学员顺利结业，其中6名优秀学员可免试前往海康威视实习。
特色课程班是杭州电子科技大学（以下简称“杭电”）的一大探索，帮助学生顺利实现从校园到企业的“适应性一跃”。
2022年，杭电和海康威视开启合作。企业专家进课堂授课，在校学生进公司实习，嵌入式特色课程班将理论知识与实践操作相结合，打通“理论课程—实践操作—实习就业”的链路，协同育人，共同助力学生就业成长。
嵌入式特色课程班由杭电通信工程学院提供教学场地、指导教师，由海康威视提供20多位嵌入式专家团队、课程讲师，实操设备和课程运营资源。
特色课程班学员告诉科技日报记者，通过学习，他们锻炼了实践能力，加深了对理论和行业的理解，也拓宽了视野。
杭电教务处副处长应娜表示，未来，杭电与海康威视的校企联动将进一步加强。学校会加强本科生嵌入式系统课程的建设，增设研究生嵌入式项目设计方面的课程，提高授课教师的水平；企业则会联合学校建设线上课程资源，扩大课程覆盖面与影响，助力更多学生的能力培养。
类似的实践正在全国高校展开。西南石油大学与通威太阳能有限公司开展光伏产业人才订单班，累计培养600余名人才，实习就业转化率超90%；合肥工业大学与小米集团创新打造“1355”校企协同育人模式，以深化产教融合为核心，通过共建工程师训练营、求职指导综合体、就业实习基地三大平台，形成校企协同育人新范式……
受访学校表示，校企供需对接，是完善人才培养与经济社会发展需求适配机制的实践路径。教育链、产业链和人才链的深度融合，正在助力打造高质量就业生态。
