科技日报记者 洪星
为推动青少年AI素养教育规范化、标准化发展,中国电子学会、人民教育音像数字出版社与北京中企智造科技有限公司近日达成三方合作,正式启动我国首个覆盖6—18岁全年龄段的青少年人工智能素养能力评价体系。
该评价体系创新采用“过程性+结果性”双维机制。学生最终结论综合人民教育音像数字出版社“AI素养课程平台”的日常学习与实验表现数据,以及中国电子学会“青少年AI素养能力评价考试平台”的考核结果,实现评价过程与结果的有机统一。
三方联合发布的试行标准按认知发展规律分为L1感知启蒙至L6融合创新六个等级。评价聚焦“知识、技能、思维、价值观”四维核心,全面衡量青少年的AI综合素养,为教学实践和教育决策提供指引。
此次跨界合作构建了权威第三方社会化评价体系,补充了学校教育评价手段,该体系将引导AI通识教育规范开展,为我国培养创新型AI人才奠定基础。

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