科技日报记者 崔爽
AI正从底层逻辑上重构教育生态，高校在推进AI教育过程中普遍面临课程内容定制化需求高、专业师资短缺、缺乏易用教学平台工具等难题。与此同时，全球数智化人才，特别是AI、云计算、大数据、物联网等领域人才缺口巨大。
如何将AI、大数据等前沿技术有效融入教育教学科研全链条，推动模式创新，成为全球高等教育亟待解决的核心课题。
近日，北京理工大学（以下简称“北理工”）与华为联合举办人工智能赋能教学高质量发展研讨会。会上，北理工、华为与伙伴代表中软国际教育共同揭牌全球首个人工智能实践实验室（AI Practice LAB，AIPL）。
教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山在会上表示，教育部高度重视人工智能赋能教育的探索与实践，始终强调“应用为王”。期待AIPL能建设成为集教学、实践和创新于一体的综合性平台，“提真问题、用真数据、练真本事”，探索出一条可感知、可体验、可复制、可推广的人才培养模式。
北京理工大学副校长王博表示，以大模型为核心的通用人工智能正深刻重塑知识生产与传播的底层逻辑，是新时代拓展育人边界、提升育人质量的关键抓手。他强调，AIPL致力于打造技术创新孵化器与教育变革试验田，推动AI技术转化为教学实践、理论创新落地为人才培养成果，学校将以此次合作为契机，深化协同创新，培育更多兼具家国情怀、国际视野与创新能力的拔尖人才。
华为副总裁、公共事业军团CEO李俊风介绍，AIPL解决方案依托华为强大的数智基础设施和AI基础软件，联合伙伴构建“课程管理、内容制作、AI助教助学工具使能”等平台能力，支撑AI实践教学内容的高效迭代和开发。通过AI通识和“学科+AI”实践实验室，将理论学习和实践相结合；并将行业场景引入教学，实现“学科+AI”融合，让学生在校期间即能基于真实场景进行模拟实践，培养具备创新能力和实践精神的AI人才。
北理工研究生院常务副院长、人工智能学院常务副院长邓方表示，未来大学更应培养能提出问题、构建形式化模型、理解算法行为边界的思考者，而非仅仅熟练操作者。他强调，人工智能不仅是技术革新，还正在深度融入各个学科的教学与科研，为传统专业注入全新动能。北理工深耕人工智能教育领域，并与华为在教育、科技、人才领域开展全方位合作，致力于打造校企协同育人标杆。
华为公共事业军团副总裁、高教军团总裁杜敏指出，AIPL不仅是一个实验室，更是对未来教育形态的前瞻探索。我们正处于AI赋能千行万业，引领人类社会迈向数智时代，而实践是连接理论学习到行业应用和科研创新的桥梁。华为扎根教育领域，坚持培养结合本行业能力的ICT人才，从千行万业到千百专业，助力产教融合新范式。
据了解，华为将持续深耕人工智能与教育教学领域结合，持续助力教育数智化转型和数智化人才培养，为社会输送高质量ICT人才。
网友评论
