科技日报记者 洪星
日前,北京交通大学举行了主题为“数聚价值・智赋产业”的大模型时代数字经济新动能创新发展论坛。论坛上,北京交通大学正式对外发布了“BJTU 知行合一”教学智能体。智能体的命名呼应北京交通大学“知行”校训内核,构建起“以行促知、以知践行”的全新人才培养逻辑。

针对当下AI普及教育场景中普遍存在的“认知外包、浅层思考”等教学困境,智能体创新构建人智协同的数智化虚拟仿真实验教学新模式,通过重塑教师、学生、AI三方课堂主体定位,解决课堂教学与产业脱节问题,破解AI赋能教育过程中学生独立思考与自主认知能力退化难题。
论坛现场,北京交通大学经济管理学院教授、虚拟仿真实验教学中心主任苟娟琼作了题为《知行合一智能体:认知互补驱动的人智协同新范式》的主旨报告,详细解读“BJTU知行合一”教学智能体的核心架构与育人逻辑。苟娟琼教授团队跳出“限制AI使用”的固有思路,创新搭建人智协同多元知识学习模型,通过搭建双层平台架构,将AI转化为陪伴学生深度思考的智能伙伴。
据悉,相关教学体系及智能体平台年均服务学生已超2000人次,累计完成各类虚拟仿真实验3万余次,应用覆盖全国71所高校。项目成果有力支撑9个国家级一流本科专业、12门国家级一流课程建设,斩获QS、AACSB两项国际权威教育奖项,团队形成的数智化教学改革建议于2024年被教育部采纳。本次创新发展论坛由中国信息经济学会产业数字经济专委会主办,北京交通大学经济管理学院承办。

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