郭献才 张承诚 吕嘉昕 科技日报记者 李禾
近日，辽宁盘锦海警局的教育日现场开展了一场场生动鲜活的故事分享。执法员小孟刚休假回来，便迫不及待地走上讲台，用家乡话讲述起铁道游击队的故事，台下执法员们聚精会神聆听。这种“双向奔赴”的课堂，正是该局创新教育模式、激发队伍活力的生动缩影。
如何让教育既“入耳”又“入心”？盘锦海警局利用教育日平台，策划了“家乡的红色故事”“盘海讲堂”“读书分享会”等系列群众性自我教育课题。在这里，人人都是主角，个个都能登台。通过挖掘执法员身边的红色资源和个人经历，教育从“单向灌输”变为“双向互动”。执法员们纷纷表示，要把从家乡故事和红色路线中汲取的精神力量，转化为守护海疆的实际行动，时刻准备着，确保拉得出、冲得上、打得赢。
据介绍，盘锦海警局在教育模式创新上动真格，分层分类打造贴合舰艇实际的“5+”教育模式和“五小教育法”。清晨，执法员们一边整理装备，一边通过“小广播”收听由大家自己录制的“晨间微提示”，将纪律要求转化为生动的安全案例。盘锦海警局线上推送的“小信息”同步触达舰艇的平板电脑终端，执法员们利用碎片时间自主研读，随后在例会上进行集中复盘，这种“线上＋线下”“集中＋自主”的联动，正是“5+”模式中“课堂＋延伸”“共育＋自育”的生动实践。午后休整，船舱里的执法员们轮流登上“小讲台”分享出海感悟，大家围坐在一起观看由不同岗位协作剪辑的“小影视”岗位微课，并在“小阅读”角交流心得。这种从“会议室”走向“生活区”、从“单向灌输”转向“分工＋协作”的互动，让教育真正融入了执法员的呼吸与脉搏。
两种模式相互配合，实现了教育时间“化整为零”，利用碎片化时间开展微教育，最终达到教育效果“化零为整”的聚合效应。无论是航行间隙还是驻守时刻，教育无处不在，让铸魂育人融入日常、抓在经常。
为了让“润物细无声”的教育成效转化为守卫海疆的强大动力，《盘海之声》迎来第365期的特别策划《初心·声浪》，节目邀请新老党员代表在甲板、工作站连线，用“声音日记”形式讲述入党初心和岗位故事，这种“声音+场景”的互动模式，让忠诚由音浪走向心间。
盘锦海警局持续打造“最北最忠诚 卫国卫海疆”文化体系，构建起“一廊三室五板块”文化阵地，通过常态开展“微党课”“岗位标兵评选”“家属开放日”等活动；依托驻地资源，围绕廉政教育基地、红海滩等地开展现场教学；积极拓展“朋友圈”，码头书屋全面建成使用，所有驻点图书室实现100%覆盖，通过引入驻地专家教授开展心理辅导和理想信念教育，提升单位凝聚力。
（盘锦海警局供图）
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