科技日报记者 于紫月
在近日落下帷幕的第十五届全国周培源大学生力学竞赛中，一位特殊的“考生”吸引了所有人的目光。由清华大学航天航空学院团队自主研发的人工智能（AI）力学求解系统“GT-Mech”，与来自全国500余所高校的三万余名考生同台竞技，其最终成绩达到本届赛事成绩前五名的特等奖水平，展现出惊人的解题能力。
据了解，这是全球范围内，大型语言模型驱动的AI系统首次以“参赛选手”的身份，在同场、同时、同卷的严格标准下，参与国家级顶级力学赛事。这一历史性突破，不仅展示了AI解决力学问题的潜力，也为未来教育模式的变革提供了极具想象力的范例。
从语言到物理模型 力学对AI挑战独特
相较于AI在围棋、蛋白质折叠或部分数学证明等领域的成功，解决复杂的力学问题对AI提出了截然不同的挑战。
“围棋有清晰的规则和离散的决策空间，而力学问题根植于对物理世界的理解。”清华大学助理教授、“GT-Mech”指导教师程彬分析道，它要求AI不仅能处理数学公式，更要能从自然语言描述的复杂场景中，构建出正确的物理模型。这是一种从文字到物理概念的抽象过程。
一道典型的力学题目，融合了自然语言理解、物理情景建模、符号逻辑推演和数值精确计算等多种能力。AI需要像人类学生一样，先“读懂”题意，在“脑中”建立受力分析、运动过程等抽象模型，然后才能选择合适的定理、列出方程并求解。这种“文理兼修”的综合能力，要求AI具备远超以往单一任务的、更接近人类的整体分析与解决问题的能力，是衡量通用人工智能发展水平的关键试金石。
“三板斧”炼成特奖AI 破解力学专业难题
通用大语言模型在面对高度专业的科学问题时，常会暴露“知识幻觉”、计算错误等短板。GT-Mech的成功，得益于研发团队为其量身定制的一套创新技术方案。
“我们主要从三个方面攻克了技术难关。”团队核心成员周懿介绍。
首先是构建结构化知识体系。团队为GT-Mech构建了专有化的力学知识图谱，将经典教材、题库等海量知识编织成一张结构化的语义网络，使AI能像人类专家一样迅速调用相关知识，形成专业可靠的解题框架。
之后是融合逻辑推理和符号计算。团队引入了“逻辑推理-符号计算”双核引擎。GT-Mech首先用自然语言规划解题思路，再调用内嵌的符号计算引擎完成公式推导和计算。这种模式有效结合了AI的逻辑规划能力与符号计算的准确性，显著降低了求解过程中出现“低级错误”的概率。
最后是引入检查纠错机制。团队为AI设计了一套精密的检查纠错机制。解答完毕后，系统会启动“批判性思考”模块，从单位量纲、物理直觉、逻辑严谨性等维度，对解题过程中题设条件理解、知识点选用、公式推导三大关键环节进行自我检查。若发现疑点，便会触发纠错环节，回溯修正。
赋能力学教育 开启人机协同新范式
力学是工程科学的基石。无论是航空、航天、航海，还是建筑、汽车、机械等专业，都离不开力学理论的支撑。
“AI可以在如此高挑战度的专业竞赛中胜出，优势明显，我们要思考一下：在AI时代，力学该怎么教、怎么学、怎么考核？”清华大学行健书院院长李俊峰教授表示。
专家认为，此次GT-Mech的成功，预示着AI将在辅助力学教学、培养学生创新思维、加速科研进程等方面发挥革命性作用。未来的力学教育，可能不再是学生单向地从课本中获取知识，而是与AI助教进行互动式、探究式的学习，共同挑战更复杂的前沿问题。这不仅是人工智能技术的突破，更是未来人才培养模式迈向人机协同新阶段的重要里程碑。
