科技日报记者 马爱平
日前，北京市平谷区门楼庄中学开展了为期五天的“劳动实践与探秘植物多样性”主题活动。
活动以“生物多样性与自然城市”为主题开篇，通过生动的讲座与互动讨论，学生们系统了解了生物多样性的宏观概念，认识到植物在城市生态系统中的核心作用。讲座结合案例分析，激发了学生们对校园及周边植物世界的探索兴趣，帮助学生们建立了对生物多样性的初步认知，明确了植物在城市生态中的不可替代性。
活动中，聚焦植物分类学理论与实践，学生们系统学习了植物形态学术语、分类依据（科、属、种的区分）及检索表使用方法，掌握了植物分类的核心逻辑；分组开展了校园植物普查，运用所学知识结合观察，对校园植物进行识别、记录与数据采集，学会了使用科学工具进行野外调查的方法。
此外，学生们实地参观了北京农学院现代化实验室、食品科学与工程中试车间及大学科技园。在专家指导下，学生们体验了花色苷提取实验，了解了智慧农业、农产品加工等前沿领域。通过近距离观察科技如何赋能植物生产，学生拓宽了视野，认识到农业科技对提高作物产量、保障食品安全的重要性。
活动中，聚焦树木专项调查，学生们运用样方法、访谈法等科学手段，对特定区域树木进行深入研究，包括树种识别、生长状况评估及生态功能分析。通过实地测量与数据分析，学生们深化了对植物群落结构与功能的理解，学会了独立设计调查方案并执行。
活动最后，学生们将积累的数据与观察记录进行了系统整理与分析。在老师指导下，学生们学习了科研报告的规范格式与撰写技巧，通过小组协作与独立思考，完成了结构完整、内容翔实的科学探究报告，涵盖了植物多样性调查、生态功能分析等内容。通过活动，学生们掌握了科学研究的基本流程，提升了信息整合、逻辑思维与科学表达能力，将实践成果转化为系统知识。
（受访者供图）
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