科技日报记者 谢开飞 通讯员 林秀椿
首创“国鱼”大黄鱼盐碱水驯养技术，让宁夏盐碱地变成了智能化“渔场”，基于这一探索实践的首批“以也产学班”学员成了“香饽饽”……这是宁德师范学院探索产业急需人才培育机制，推进闽宁协作、产教融合的一个缩影。
3月31日，宁德师范学院举行“博士服务团”启动暨2026年项目大会。该校集结200余名覆盖多学科领域的博士专家，组建了19支类似“海鱼陆养”专项服务组，围绕宁德主导产业、乡村振兴特色产业等五大重点领域，精准赋能区域高质量发展。
“组建博士服务团是学校全面贯彻落实‘行见八闽’专题研学实践活动部署的具体行动，更是深化校地企融合、开展有组织社会服务的关键举措。”宁德师范学院党委书记林清泉说，此举旨在探索以全校性、有组织的科研创新与社会服务，深度融入区域发展大局，着力开创人才培养新模式、打造社会服务新体系，构建了一体推进教育科技人才发展的育人新生态。
与新兴产业共生
近年来，宁德市聚焦培育锂电新能源、新能源汽车、不锈钢新材料等四大主导产业，全力打造全球领先的锂电池和不锈钢研发生产基地，涌现了宁德时代、宁德新能源科技、青拓集团等一批世界级龙头企业。蓬勃发展的新兴产业，急需突破传统的人才培育和原先单一的科技服务模式。
“学校主动对接区域重大战略发展急需问题，整合全校高端人才和平台资源，以产业问题为导向，坚持校地校企协同，跨学科、跨领域组建主导产业、乡村振兴特色产业等五大博士服务团。”宁德师范学院校长颜桂炀介绍，通过构建大平台、打造大团队，主动对接省市重大科技“揭榜挂帅”项目，合力攻关重大工程或重点项目难题，为宁德“抱好‘金娃娃’构建现代化产业体系”提供科技支撑。
比如主导产业服务团由绿色智造与新材料创新、智能装备与数字化转型、蓝色经济与生态安全等专项组组成，其中智能装备与数字化转型等专项组集聚了由电机电器、人工智能、不锈钢制造等领域的多名博士专家，开展工业互联网、智能制造、数字孪生等技术应用研发。
近日，宁德市组织首批“揭榜挂帅”核心技术攻关项目验收，由主导产业服务团副团长、信息工程学院院长肖顺根教授牵头的研发团队，与宁德思客琦智能装备有限公司共同研发的智能安全管理MES系统，实现技术突破与产业转化“双丰收”。该项目推出国内首个“制造执行与安全生产仪表盘”，集成实时监控、预警分析等功能，助力企业事故率降低40%，预计年增收超千万元。
在此基础上，该校强化有组织的科研与教育协同，推进对接四大主导产业合作项目107个，与宁德时代共建21C创新实验室、与青拓集团合作冶金新材料中试基地等。同时，学校将科研平台、项目转化为培养人才的“大课堂”，与行业龙头企业携手共建青拓产业学院、新能源产业学院等一批标杆性产业学院，成立宁德海洋渔业振兴学院、品品香茶产业学院等特色学院，实现将科研攻关、人才培育与产业需求无缝对接，打通了全链条实习与科研训练场景。
建“双栖”混编团队
“黄伟卿、韩坤煌老师不惧风浪，与我们一同出海捕捞野生大黄鱼，规范采捕技术、鉴别种质；众多青年博士教师把课堂搬到田间、研究做在现场，为企业技术创新和产业升级注入强劲动力……”当天启动现场，宁德以也海洋产业发展有限公司（以下简称“以也公司”）董事长、宁德海洋渔业振兴学院管委会副主任孙赵韩作为合作方代表的一席发言，引起在场人员的强烈共鸣。
以也公司地处宁德官井洋，拥有全国唯一的国家级大黄鱼原种场，也是诞生乌鱼产业化应用等众多科研成果的中试研发基地，宁德海洋渔业振兴学院“以也产学班”的实训场。
“在这里，学校探索建立了校企人才‘双向流动’机制，让专家教授成为企业的技术负责人，企业专家成为学生的产业导师，打造了一支扎根产业、能教会战的育人‘双栖混编团队’，缝合师资‘脱节’于实践、企业专家融入度不高等教学与产业‘两张皮’的问题。”乡村振兴特色产业服务团团长、宁德师范学院海洋学院党委书记周建辉说。
该院副教授、乡村振兴特色产业服务团水产养殖与精深加工专项组负责人黄伟卿，师从“大黄鱼之父”刘家富。针对大黄鱼长途运输存在的应激以及成活率不高等问题，他带领一支由国家高新技术企业宁德市鼎诚水产有限公司研发人员、青年师生组成的，涵盖水产良种繁育、健康养殖技术、养殖病害防控、精深加工等技术科研团队进行攻关，首次突破了大黄鱼等水产动物长途长时不换水运输等养殖瓶颈，推动宁夏渔业向工厂化、智能化转型，打造东西部协作、乡村振兴与盐碱地综合利用“样板”。
由乡村振兴特色产业服务团畲药产业专项组负责人叶祖云教授领衔的药用植物科研团队，成功选育出“柘参3号”“柘参4号”等太子参系列新品种，推动柘荣太子参良种良法栽培示范推广，种植病害减少50%，产量提高20%—60%，推广面积3万余亩，实现生态栽培高品质太子参中药材的规模化发展。
生物科学与工程学院郑世仲博士带领团队立足闽东茶产业发展需求，采用“高校+平台+企业”模式，深入福安、福鼎等主茶区开展技术指导，累计服务企业100余家，培训茶农及基层技术人员2000余人次，助力福鼎白茶、坦洋工夫等品牌升级。
构建育人新生态
把“好技术”精准送到基层一线，让“好智慧”融入发展实践……宁德师范学院“博士服务团”的探索让生产难题、应用场景成为学生的毕业设计、创新课题，学生也以“准员工”身份参与轮岗实践和课题攻关，在真实生产场景中锤炼专业技能，在最前沿的实战中成长实现“科研反哺教学”，改变了传统“从理论到理论”的教学模式。
目前，以也公司正建设陆基智慧养殖工厂，布局渔港冷链与渔旅综合体，探索海洋低碳渔业，加快打造全产业链集团。“我们将企业真实项目与行业前沿技术融入教学，让‘以也产学班’不仅‘精专业’，更‘懂产业’‘善实践’，一进入社会马上就能上岗就业的应用型人才。”谈到培养学生，黄伟卿充满自信。
宁德新能源科技有限公司（以下简称ATL）系世界领先的锂离子电池制造商，产品广泛应用于智能手机、AR/VR、充电宝等消费类电子产品市场。“双方围绕产业需求共同重构‘新能源产学班’课程体系，将ATL企业真实生产案例、技术标准及前沿科研课题融入教学，邀请企业工程师走进课堂开展实践教学，确保人才培养内容紧跟行业前沿、贴合岗位实际，构建‘学业-产业-就业’闭环培养体系。”主导产业服务团团长、机电工程学院院长赖联锋教授介绍，“新能源产学班”连续三届近百名学员全部入职，学员平均年薪达14万元，较地区同类岗位高出约40%，充分彰显了校企协同育人的扎实成效与显著优势。
目前，该校2025届学校毕业生去向落实率达97.4%，超七成留闽就业，三成扎根宁德，特别在新材料、海洋渔业、乡村振兴等领域，为区域产业发展输送了大批急需的、应用型人才。此外，该校深入实施“服务地方专项行动计划”，累计选派服务地方科技特派员207人，科技特派员团队29支，全面服务覆盖宁德“1+3+N”现代农业产业体系。
宁德师范学院党委副书记江潮炳告诉记者，下一步，学校将以“博士服务团”为重要抓手，推动高校创新链、人才链与地方产业链、需求链精准对接、深度融合，持续深化产教融合、校企合作的特色办学路径，为宁德打造“全球锂电之都”、建设“现代海湾城市”、走好闽东特色乡村振兴之路贡献宁师智慧与力量。
（宁德师范学院供图）
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