科技日报记者 王祝华
“海南锚定教育强省、科技强省战略目标，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，在教育‘双减’中全力做好科学教育‘加法’，全省科学教育工作实现跨越式发展。”5月27日，在海南省新闻办举办的海南省第二十二届科技活动月、全国科技工作者日暨首届海南省中小学科技节系列活动新闻发布会上，海南省委教育工委专职副书记林洪冰说。
林洪冰介绍，目前海南已有4个市县（区）获评全国中小学科学教育实验区，53所学校入选全国中小学科学教育实验校，一批青少年在各类国内外科技创新赛事中频频斩获佳绩，创新人才培育成效显著。
近年来，海南通过政策引领、多方联动，逐步构建起全域协同的科学教育育人格局。海南省委教育工委联合全省13个部门出台《加强新时代海南省中小学科学教育工作实施方案》，统筹推进教学质量提升、师资队伍建设、创新人才培育、协同育人四大重点工程。同时，还联动省科技厅、省科协推出《加强中小学科技教育十条措施》，围绕科普讲座提质、特色品牌活动打造、人工智能教育全覆盖等重点工作精准发力。海南各市县结合地方产业特色和科普资源，推动社会优质资源与校园科学教育精准对接，畅通家校社协同育人渠道，形成了全社会共同参与的科学教育育人生态。“科技教育不再是学校的‘独角戏’，而是全社会的‘大合唱’。”林洪冰说。
立足本土特色，海南持续优化科学教育课程体系，全面提升课堂教学质量。依托海南独特的“陆海空”禀赋，当地搭建起从小学一年级起步、学段贯通的科学教育课程体系，建立起从感知体验、实践探究到工程应用层层递进的人才培养模式。同时，将科学教育深度融入课后服务，常态化开设科普兴趣小组、科创社团，持续开展青少年科技创新大赛、信息学竞赛等特色品牌赛事，有效激发学生科学探索热情，稳步提升全省青少年整体科学素养。
海南推动数字赋能科学教育，实现资源供给跨越，让优质科教资源惠及城乡学子。海南出台《海南省推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》，启动实施中小学人工智能教育“三三”进阶工程，遴选153所人工智能+教育试点培育校、126所智慧课堂教学试点培育学校，搭建多维度、一体化的人工智能教育发展生态。通过数字化赋能，打破地域教育壁垒，让城乡中小学生能够共享优质科学教育资源，切实缩小区域科教差距。
在夯实师资根基，全面提升科学教育教学水平方面，海南通过公费师范生、“优师计划”等渠道充实科学学科师资力量，将科技素养培育纳入常态化教师培训内容。依托“国培、省培、市县培、校本培”四级培训体系，分层分类开展智慧课堂、人工智能通识及教师数字化能力专项培训，全方位提升中小学教师科技教学专业能力，为科学教育高质量发展筑牢师资保障。
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