科技日报记者 陈曦 通讯员 刘慧敏
“我从四年级下学期开始用AI辅助学习，天津大学先进内燃动力全国重点实验室教授谢辉老师的讲座让我意识到，要戒掉用AI投机取巧的习惯，在独立思考的前提下，让AI真正成为帮助学习的工具。”塘沽五中初二学生何翰翔听完讲座后感慨地说。
全国科普月期间，2026年滨海新区全国科普月主场暨“海棠大学堂”进滨海活动在紫云中学举行，来自滨海新区30余所中小学的700余名师生及家长参加活动。
在活动中，中国工程院院士、车用动力系统全国重点实验室主任王增全研究员以《我和战车发动机的双向奔赴》为题，立足我国崛起大背景，客观剖析当前错综复杂的国际发展环境，在系统梳理国内外坦克装备与动力系统的迭代演进历程，深度解析战车动力技术发展特点基础上，结合本人扎根军工科研一线的亲身经历，生动讲述科研报国的奋进故事。报告最后，王增全分享了从事科研工作数十年的心得体会，“科研没有捷径，只有耐得住寂寞、守得住初心，一辈子做好一件事，并把这件事做到极致”，并勉励同学们在时代的起跑线上跑出自己的精彩。
谢辉带来《如何让“超级学霸”成为自己的良师、挚友和助手》。报告围绕大语言模型的核心能力，介绍了“角色+情境+任务+格式”的提问艺术与网络式学习在AI使用中的重要性，并结合零件瑕疵识别、乒乓球轨迹预判、汽车漂移控制等实例，说明如何让AI成为学习与工作的有效工具。
天津大学先进内燃动力全国重点实验室教授王浒进一步展望了零碳能源的未来图景。他以《AI赋能零碳动力与智能能源系统》为题，从AI融入日常生活的场景切入，介绍了其在能源动力领域的具体应用，包括虚拟仿真加速发动机研发、混动车辆智能能量管理以及城市电网中新能源与储能的协同调度等内容，并展望了AI在零碳动力系统中的技术应用前景。
丰富多彩的实践活动同步开展。天津大学智能网联汽车科普基地在室外设置了智能驾驶及具身智能科普展演区，展示了机器狗、机器人、无人车等智能设备。10余名从事人工智能方向研究的天津大学研究生把自主研发的智能设备带进中学校园，开设科普微课堂，围绕设备的技术原理与操作方法进行讲解，并结合科研实践中的真实案例，向中小学生介绍一项技术从设想到落地的研发过程，让同学们近距离感受科研工作的真实面貌。活动中，科普基地与滨海新区10所中小学完成共建授牌，后续将通过科普讲座、实践研学、科技体验等形式，常态化开展青少年科普活动。
“海棠大学堂”科普创新基地于2024年9月由中国内燃机学会联合先进内燃动力全国重点实验室、津南区海棠街道办事处创建，此前已组织多场科普报告与实验室参观活动。本次活动作为“海棠大学堂”系列活动之一，深入落实中国科协“科学文化进基层”要求，首次将科普阵地从高校延伸至基层学校，还创新邀请中学生担任科普报告主持人，丰富了活动形式与内涵。
（天津大学供图）
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