冯妍 科技日报记者 王春
“这里，我特别推荐我任院长的未来信息学院中的‘光子计划’院士班，由10位院士组成指导团队，进行光电、电子、智能等信息科技最前沿融合培养。”在复旦校庆120周年之际，新成立的“新工科六大创新学院”推介会召开，复旦大学副校长、未来信息创新学院院长周磊在会上的演讲中介绍。据了解，院士班是六大创新学院13个本博连读项目之一。
会上公布了六大创新学院的招生计划、培养方案等。周磊介绍，六大创新学院将投放超1000个本科招生计划数，占全校招生计划规模28.5%，各学院内部专业实现完全自由分流；推出18个本博、本硕融通培养项目，覆盖创新学院43%的本科生源；试点推出超常规人才培养项目，并组建了由顶尖科学家担任学术班主任的六大领军人才班。复旦大学校长、中国科学院院士金力说，学校已将六大创新学院作为“一号工程”，充分调动校内各种资源，优先推动、优先发展。
与此同时，复旦建立“产学交替”的培养体系，建设109个实习实训基地和150个师生共创项目，配置在岗行业导师543人，确保所有本研融通学生在内的大部分学生获得校外优质实习机会，本博融通学生有一次以上的出国出境交流机会。
“新工科六大创新学院”包括集成电路与微纳电子创新学院、智能材料与未来能源创新学院、计算与智能创新学院、未来信息创新学院、智能机器人与先进制造创新学院、生物医学工程与技术创新学院。
在人才培养上，中国科学院院士、集成电路与微纳电子创新学院院长刘明指出，新工科和产业离得更近，它需要的人才未来要更多地服务于产业。“学校给我们每个人配备了一对一的医工导师，请了医界和商界等领域的一些大佬，来为我们一对一地进行指点。”生物医学工程与技术创新学院、智慧医药与芯片领军人才班首届学生本科生吴煜升说。
会上，专家们对“新工科”提出清晰而有力的阐释。“新工科不是一般意义上的工程技术，而是融通基础与应用，既要‘顶天’又要‘立地’，关键要连接传统理科和应用场景，更快更高效地把原创性成果推向社会。”金力说。计算与智能创新学院执行院长杨珉为在场观众介绍复旦的一系列计算科学科研成就，展示他对“新工科”的理解，如首个覆盖“教—学—研”全链条的人工智能基础设施、国内高校最大的云上科研智算平台CFFF智能计算平台2.0，能在3秒内完成15小时的天气预报精准预测伏羲气象大模型等。“大平台、好团队、真问题、跨学科，这是我们总结出的新工科发展规律。”他说。
同时，新工科也存在挑战。赵东元将其概括为“三化一难”。“它要工程化、其次需要大量的人力，即团队化，同时也需要充分的时间，也就是长期化。此外，管理和评估仍有相当大的难度。”他说。
在支撑保障方面，复旦大学发布新工科发展基金，首期已筹集规模1.2亿元。新工科发展基金将聚焦学科发展、人才培养、师资建设、成果转化等领域，全方位助力复旦工科做强。据悉，复旦已按“四轮驱动”分别成立基础研究、新文科、新工科、新医科四个发展基金群，支持文理医工四大学科门类发展。学校另外专设1.16亿青年创新中心基金，支持青年科创人才的培养。
