张德兴
一个民族对人类文明贡献的终极体现是思想智慧而不是物质财富。达尔文的生物进化论便是一个典型的例证。它刷新了人类对生命、自然与自身的认知，推动理性思维深入人心，深刻影响了现代科学发展与人类文明进程。这一科学思想的产生和发展对当下中华民族伟大复兴具有重要借鉴意义，因此值得每一位国人去了解、去反思。苗德岁先生的新著《物种之眼：达尔文传》为我们铺就了一条通往这段历史的绝佳路径。
作者用约31万字的篇幅分11章介绍和评述了达尔文的生平经历、成长路径、环球考察背景和历程、思想发展轨迹、学术贡献和治学风范。从好奇的孩童、离经叛道的青少年、“不务正业”的学子到初出茅庐的学者、顾虑重重的求索者，再到厚积薄发的思想家、孜孜不倦潜心治学的科学大家等多个角度，为读者展现了一个多维的、既平凡又伟大的达尔文。本书文辞优美风趣，视角独特，叙事独具一格，通过引人深思的故事和趣闻，配以与正文相得益彰的原始绘图和照片，读来饶有趣味，又引人深思。
《物种之眼：达尔文传》不是那种通常的人物传记。作者跳出传统人物传记的叙事框架，不求面面俱到，但求醍醐灌顶，关注细节但不拘泥于细节，从个人成长、家庭生态、社会环境，以及心境历程、思想发展、学术贡献等多个维度展示了达尔文及其思想的成长轨迹，剖析了达尔文作出卓越成就的深刻原因。
这本传记更为独特之处在于，它的作者苗德岁先生是一位卓越的古生物学家，是对达尔文及其著作进行了长期深入研究的进化生物学家，而这本传记实际上集成了作者这些年研究的心得和感悟，所以它才会如此深刻和与众不同。正如作者自己在书中一再强调的那样，它是“评传”。书中多视角的分析和评述方式，为不同类型的读者提供了不同的价值：父母可以反思自己养育孩子的方式，孩子可以了解父母管教自己的原委；教师可以学习培养栋梁的方法，学生可以参悟成为社会栋梁的成长之道；社会管理者可以思考如何为人才成长提供必要的社会环境，科研工作者可以检视自己的行为规范、深刻理解什么才是“潜心治学”。
一本伟大人物的优秀传记，反映的不仅仅是个体及其思想的成长和发展历程，更是他（她）那个时代的社会历史脉络。它会是一座灯塔，帮助人们拨开迷雾，触及伟大人物和伟大思想发展的真实面貌，从中汲取智慧，以更好地面对当下与未来。我觉得《物种之眼：达尔文传》就是这样一本书。
（作者系中国科学院动物研究所研究员）
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