打造西部创新高地 谱写甘肃科技新篇

2025-12-19 08:02:15 来源: 科技日报 点击数:

甘肃省科技厅党组书记、厅长 闵苹

“十四五”以来,甘肃深入贯彻落实习近平总书记关于科技创新的重要论述和习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神,深入实施创新驱动发展战略,全面推进强科技行动,加快打造全国区域性科技创新及转化基地,全省科技创新能力显著增强。2024年,全省科技进步贡献率达到61.12%,综合科技创新水平指数为55.66%。

一是优化创新体系设计,以全过程创新链支撑高水平科技自立自强。甘肃坚持把科技创新摆在全局发展的核心位置,修订《甘肃省科学技术进步条例》,出台《甘肃省强科技行动实施方案(2022—2025年)》,每年召开工作推进会议,高位推动重点任务落实落地。出台《甘肃省打造全国区域性科技创新及转化基地行动方案》,建设科技创新“五大高地”,畅通成果转化“四大通道”,全链条提升创新体系整体效能。围绕国家战略需求及全省重大科技任务,改进优化省级科技计划体系组织,科学设置重大专项、重点研发、基础研究、创新平台、科技人才、创新引导等科技计划,构建层次清晰、功能互补、耦合联动的科技创新体系。

二是强化企业创新主体地位,推动科技创新与产业创新深度融合。甘肃把推动企业创新作为提升科技实力的重要抓手,改变传统科技攻关模式,强化重大任务研发部署,推动企业技术迭代、设备更新、产品升级,创新实施首批研产融合科技攻关赋能计划项目10项,建立行政总指挥、总工程师“两总系统”,实施技术指标和经济指标“双目标”考核,投入财政科技项目资金1亿元,带动企业投入2.61亿元,引导金融投入1.35亿元,已攻克新技术34项,研发国产化替代产品23个。聚焦新材料、装备制造、生物制品等领域,支持骨干企业牵头组建13家企业创新联合体,集聚326家科研单位开展协同创新,以3.65亿元省级重大科技项目投入,撬动企业自筹资金8.58亿元,累计攻克国产替代技术73项、转化科技成果113项,驱动企业直接新增产值约145亿元。实施科技型企业梯度培育计划,全省科技型中小企业、省级科技创新型企业、高新技术企业、“三高”企业较2020年分别增加3347家、1297家、1236家、247家。深入实施“科技入陇”行动,组建全省科技招商联盟,引进科技型企业319家、科技成果396项,吸引投资资金547.56亿元。

三是聚力用好战略科技力量,提升科技创新策源能力。甘肃持续强化兰白两区、兰州大学、中国科学院“一院三所”等国家战略科技力量,聚焦核科学、矿产资源、种业创新、生态安全等战略领域,强化重大科技基础设施和实验室体系布局,拥有14家全国重点实验室,获批建设中国—吉尔吉斯斯坦文化遗产保护“一带一路”联合实验室、中国—哈萨克斯坦草原生态修复“一带一路”联合实验室。增强兰州白银国家自主创新示范区等平台的极核功能,实行更加有效的人才政策,促进科技成果高效率转化。2024年,兰白两区完成地区生产总值1538亿元,以全省0.47%的土地面积创造了近12%的地区生产总值。出台《甘肃省科技创新平台基地建设运行管理办法》,建立涵盖12个省级、9个部门级科技创新平台的“白名单”,分类推进清理规范和跨部门重组,统筹布局基础研究、技术创新、成果转化与产业化、条件保障等各类省级科技创新平台。

四是加强改革任务系统集成,推进教育科技人才一体协同发展。甘肃聚焦党的二十届三中全会关于深化科技体制改革的部署要求,坚持定向委托和“揭榜挂帅”相结合,分批次、小切口、大纵深开展职务科技成果单列管理、科技人才评价改革、科技招商等10项创新政策改革试点,持续优化创新生态;牵头制定实施《关于加快推进教育科技人才一体化发展的若干措施》,加强学科专业、人才队伍、创新平台、科研项目、技术成果耦合联动,通过选派“科技副总”“产业导师”以及开设“订单班”等举措,推动形成科教、科创、产教相互奔赴、交叉介入的良好局面。实施高端人才引进计划、首席科学家负责制项目、科技领军人才专项、青年人才联合培养试点项目和联合科研基金项目,引进和培育更多战略科学家、一流领军人才和创新团队。率先联合山东、天津等省市认定东西部“双地”科技特派员919人,培养1.1万名本土技术人才,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接赋能发力。

面向“十五五”,甘肃将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,坚持以科技创新引领新质生产力发展,在原始创新和关键核心技术攻关、科技创新和产业创新深度融合、一体推进教育科技人才发展等方面精准发力,因地制宜发展新质生产力,为支撑引领中国式现代化甘肃实践贡献科技力量。

责任编辑:王倩
网友评论
最热评论
没有更多评论了

抱歉,您使用的浏览器版本过低或开启了浏览器兼容模式,这会影响您正常浏览本网页

您可以进行以下操作:

1.将浏览器切换回极速模式

2.点击下面图标升级或更换您的浏览器

3.暂不升级,继续浏览

继续浏览